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🔮 Lundi 3, Mardi 4, Jeudi 6 et Lundi 10 fĂ©vrier 2025 : de 13 h Ă  17 h, l’AJMF a organisĂ© une sĂ©rie de visites de lieux de culte !

  • 3 fĂ©vr. 2025
  • 2 min de lecture

🔮 Lundi 3, Mardi 4, Jeudi 6 et Lundi 10 fĂ©vrier 2025 : de 13 h Ă  17 h.


Dans le cadre de notre appel Ă  projets avec CitĂ©s Éducatives 2025, l’AJMF a organisĂ© une sĂ©rie de visites de lieux de culte avec les Ă©lĂšves de 5ᔉ des collĂšges Paul Éluard et Jean MacĂ© Ă  Saint-GeneviĂšve-des-Bois.


Une immersion au cƓur de la diversitĂ© religieuse !


Entre fĂ©vrier et mai 2025, les Ă©lĂšves ont l’opportunitĂ© de visiter plusieurs lieux emblĂ©matiques Ă  Évry-Courcouronnes :

🕌 Une mosquĂ©e

â›Ș Une cathĂ©drale

🏯 Une pagode bouddhiste

🕍 Une synagogue


Ces visites ont permis aux jeunes de dĂ©couvrir les pratiques religieuses, d’échanger avec les responsables de ces lieux et de mieux comprendre les fondements de chaque religion.


Un projet pédagogique autour de la laïcité


Ces rencontres s’inscrivent dans un travail menĂ© en classe sur la laĂŻcitĂ© et le vivre-ensemble. Avant les visites, les Ă©lĂšves ont prĂ©parĂ© des questions sur :


Les origines et principes des différentes religions


Le rÎle des lieux de culte dans la société


Le financement et la gestion de ces édifices



Les échanges avec les intervenants ont été particuliÚrement enrichissants. Les élÚves ont découvert, par exemple, comment les lieux de culte sont financés, la distinction entre les aspects religieux et culturels, et l'impact des croyances sur la vie quotidienne des pratiquants.


Des découvertes marquantes et des échanges inspirants :


À la mosquĂ©e, les Ă©lĂšves ont pu faire des parallĂšles entre les trois grandes religions monothĂ©istes. Mohamed, mĂ©diateur de l'AJMF, a rappelĂ© que "briser les prĂ©jugĂ©s, c’est construire un avenir plus apaisĂ©."


À la pagode bouddhiste, l’univers spirituel du bouddhisme a captivĂ© les Ă©lĂšves. Beaucoup dĂ©couvraient pour la premiĂšre fois les pratiques bouddhistes, les couleurs vives du temple, les offrandes et le concept de rĂ©incarnation.


Un élÚve, Amadou, témoigne :

đŸ—Łïž "C'est bien de voir que des gens ont d'autres religions. Quand je serai grand, ça me servira, je connaĂźtrai les autres religions."


Une restitution à venir : "Découverte des lieux de culte"


En clĂŽture de ce projet, une exposition sera organisĂ©e afin de partager les expĂ©riences et rĂ©flexions des Ă©lĂšves. Ce sera l’occasion de revenir sur les enseignements tirĂ©s et d’ouvrir le dialogue avec d’autres jeunes et adultes intĂ©ressĂ©s par ces questions.


🙏 Merci Ă  nos partenaires, aux Ă©tablissements scolaires et aux Ă©lĂšves pour leur engagement !

Avec des initiatives comme celle-ci, nous construisons ensemble une société plus ouverte, plus tolérante et plus éclairée.


đŸ“· Revivez ces moments en images bientĂŽt sur notre site !



 
 
 

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